Το πρόγραμμα ενδοσχολικής επιμόρφωσης διοργανώθηκε από το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) της ΓΣΕΕ στο πλαίσιο της Πράξης "Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς-Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της εκπαίδευσης" του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση".

Τρίτη, 13 Νοεμβρίου 2012

Αξιοποίηση των Wikis



Ένα Wiki είναι ένας τύπος ιστοσελίδας που επιτρέπει σε οποιονδήποτε να δημιουργήσει και να επεξεργαστεί τις σελίδες του. Το πρώτο Wiki δημιουργήθηκε από τον Αμερικανό προγραμματιστή Ward Cunningham το 1995 (Wiki Wiki – γρήγορα λεωφορεία στη Honolulu) προκειμένου να δώσει τη δυνατότητα σε μη έμπειρους χρήστες να φτιάχνουν εύκολα έναν ιστοχώρο ενώ παράλληλα να καταγράφονται οι αλλαγές και οι προσθήκες γίνονται στην πορεία.
Σε ένα Wiki πολλά μέλη μπορούν να γραφούν μαζί (όχι όμως ταυτόχρονα) όπου ο συνεργατικός χαρακτήρας και η συμμετοχή διασφαλίζουν την αξιοπιστία. Το πιο γνωστό παράδειγμα Wiki είναι η εγκυκλοπαίδεια Βικιπαίδεια
Η διαφορά τους από πολλά άλλα εργαλεία του διαδικτύου είναο το τα Wikis είναι ότι ενθαρρύνουν τη διαδραστικότητα, τη συνεισφορά στην κοινότητα, τη διασταύρωση πληροφοριών και απόψεων στην ίδια πλατφόρμα. Μια από τις ιδανικότερες χρήσεις τους είναι η αξιοποίησή τους σε σχολικές τάξεις και κοινότητες που επενδύουν στη συνεργατική μάθηση. 
Ο συμμετοχικός χαρακτήρας αποτελεί πλεονέκτημα που μπορεί να αξιοποιηθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία καθώς οι μαθητές δεν περιηγούνται απλά σ’ ένα μάθημα αλλά αφήνουν το δικό τους αποτύπωμα στη δημιουργία του μαθήματος. Μπορούν να συνεισφέρουν με πληροφορίες, φωτογραφίες, links, σχόλια, χάρτες και ό,τι άλλο σχετικό απ’ το Διαδίκτυο.
Η υπηρεσία Wikispaces (http://www.wikispaces.com/) υποστηρίζει την εύκολη και γρήγορη υλοποίηση ενός Wiki.



Δευτέρα, 12 Νοεμβρίου 2012

Ιστοεξερευνήσεις (WebQuests)


H ιστοεξερεύνηση (WebQuest) αποτελεί μία δραστηριότητα κατευθυνόμενης διερεύνησης κατά την οποία οι μαθητές εμπλέκονται σε διαδικασίες επίλυσης μιας προβληματικής κατάστασης αντλώντας πληροφορίες, μέσα από συγκεκριμένες διαδικτυακές πηγές (κυρίως).

Εννοιολογική χαρτογράφηση με το Kidspiration



To Kidspiration είναι ένα λογισμικό που υποστηρίζει τη χαρτογράφηση εννοιών. Η εννοιολογική χαρτογράφηση αποτελεί μια τεχνική που αποσκοπεί στη γραφική αναπαράσταση γνώσης (δίκτυα εννοιών) σε κόμβους (nodes) και διασυνδέσεις (links) όπου οι κόμβοι αναπαριστούν τις έννοιες και οι διασυνδέσεις τις σχέσεις μεταξύ των εννοιών.
Το Kidspiration   επιτρέπει την οπτικοποίηση και τη συνεχή τροποποίηση του εννοιολογικού χάρτη. Είναι κατάλληλο για παιδιά ηλικίας 6–11 ετών και παρέχεται από την εταιρεία παραγωγής λογισμικού Inspiration Software.

Η δοκιμαστική έκδοση του λογισμικού διατίθενται στη διεύθυνση:  

Καταιγισμός ιδεών στο Wordle

Το Wordle είναι ένα εργαλείο του Web 2.0 (διαθέσιμο δωρεάν στο http://www.wordle.net/) με το οποίο δημιουργούνται "σύννεφα λέξεων" (word clounds) μέσα από κείμενα του Word. Τα 'σύννεφα λέξεων' δίνουν μια εποπτική εικόνα των λέξεων που χρησιμοποιούνται ποιο συχνά στο κείμενο.
Οι λέξεις που χρησιμοποιούνται συχνότερα εμφανίζονται με μεγαλύτερα γράμματα, ενώ παρέχονται δυνατότητες μορφοποίησης (επιλογή γραμματοσειράς, αλλαγή χρωμάτων, σχήματος και προσανατολισμού λέξεων), εκτύπωσης, αποθήκευσης ή δημοσίευσης στο διαδικτυακό του προγράμματος και η διαμοίρασή τους.


Επεξεργασία εικόνας με το PaintNet

Το Paint.NET  είναι ένα λογισμικό ανοικτού κώδικα (αναπτύχθηκε από φοιτητές στο Πανεπιστήμιο της Ουάσιγκτον) το οποίο επιτρέπει την επεξεργασία εικόνων. Το  Paint.NET περιέχει εργαλεία για να κάνετε διορθώσεις κορεσμού, φωτεινότητας και αντίθεσης, ειδικά εφφέ, πινέλα μπογιάς, φίλτρα (εξομάλυνσης, θορύβου και αναγλύφου) και να αλλάζετε μορφή στις εικόνες που επεξεργάζεστε.

Μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν το PaintNet και να το εγκαταστήσετε στον υπολογιστή σας από τη διεύθυνση http://www.getpaint.net/ .

Οδηγίες χρήσης είναι διαθέσιμες στη διεύθυνση 
http://ksemoudania.wdfiles.com/local--files/voithimata/od_xrisis.pdf

Επεξεργασία βίντεο με το Avidemux

To Avidemux είναι λογισμικό ανοικτού κώδικα (αποτελεί προϊόν συλλογικής προσπάθειας δεκάδων προγραμματισμών που συνεισφέρουν εθελοντικά στην ανάπτυξη και στον εμπλουτισμό του κώδικά του) το οποίο επιτρέπειγια το «κόψιμο» τμημάτων ενός βίντεο και την εισαγωγή μίας μεγάλης ποικιλίας οπτικών εφέ σε ένα βίντεο. Το Avidemux υποστηρίζει πολλούς και διαφορετικούς τύπους βίντεο αρχείων (ΑVI, MPEG, MP4, flv κ.ά.).

Το Avidemux διατίθεται δωρεάν στην ιστοσελίδα http://fixounet.free.fr/avidemux/ απ' όπου μπορείται να το κατεβάσετε (download) και να το εγκαταστασήσετε στον υπολογιστή σας.


Επεξεργασία ήχου με το Audacity

Το Audacity είναι ένα λογισμικό επεξεργασίας ήχου, το οποίο επιτρέπει την ηχογράφηση και την αποθήκευση σε αρχείο ήχου, την επεξεργασία ηχητικών αποσπασμάτων καθώς επίσης και την μετατροπή αρχείων ήχου σε αρχεία διαφορετικής μορφής.

To Audacity είναι ένα λογισμικό ανοικτού κώδικα και μπορείτε να το κατεβάσετε (download) και να το εγκαταστήσετε στον υπολογιστή σας από τη διεύθυνση http://audacity.sourceforge.net/download/

Αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση του λογισμικού δίνονται στον οδηγό (manual) που μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα:
http://www.scribd.com/doc/55621235/Audacity-Manual-Greek

Τρίτη, 6 Νοεμβρίου 2012

Power Point - σύντομη παρουσίαση



Το λογισμικό παρουσιάσεων Power Point μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδακτική πράξη ως μέσο προβολής και επεξήγησης εννοιών και φαινομένων ή ως εποπτικό-συμπληρωματικό μέσο για την υποστήριξη μιας προφορικής παρουσίασης. Τα στοιχεία που παίζουν κάθε φορά σημαντικό ρόλο σε μια καλή παρουσίαση είναι τα χρώματα, η διάταξη, οι εικόνες και τα πολυμεσικά στοιχεία,τα οποία επιλέγονται ανάλογα με τους στόχους και το περιεχόμενο της διδασκαλίας αλλά και με τις προσδοκίες μαθητών και εκπαιδευτικού.
Το Power Point μπορεί να αποτελέσει περιβάλλον δημιουργίας για τον ίδιο  τον μαθητή μέσα από την οργάνωση, τη σύνθεση στοιχείων όπως το κείμενο, οι εικόνες, τα σχήματα, οι ήχοι ακόμη και τα βίντεο. Στο πλαίσιο μιας τέτοιας δραστηριότητας, το διδασκόμενο θέμα εξετάζεται από πολλές πλευρές και ο μαθητής δουλεύοντας ως μέλος μιας ομοάδας μπορεί να επιλέξει ποια στοιχεία θέλει να μελετήσει βαθύτερα. Έτσι, ο μαθητής συμμετέχει ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία και:


  • Χειρίζεται και να διαχειρίζεται ψηφιακές μορφές πληροφορίας 
  • Δημιουργεί μαθησιακά προϊόντα αξιοποιώντας τα πολυμέσα
  • Διατυπώνει, αναδομεί και δημοσιοποιοεί τις απόψεις του.


Αναλυτικές πληροφορίες για το χειρισμό του Power Point μπορείτε να βρείτε στον οδηγό βοήθειας που είναι διαθέσιμος μέσω της βιβλιοθήκης & κέντρου πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (κλικ εδώ) καθώς και στο επίσημο site της Microsoft (κάντε κλικ εδώ)

Διαμοίραση παρουσιάσεων με το Author Stream

To Author Stream δίνει τη δυνατότητα φιλοξενίας παρουσιάσεων στο Διαδίκτυο, επιτρέποντας έτσι στους αναγνώστες να μπορούν να την κατεβάσουν (download) ή να τη δουν χωρίς να την κατεβάσουν τοπικά στο δίσκο τους. Η εφαρμογή Author Stream επιτρέπει επίσης τη μετατροπή του αρχείου PowerPoint σε τέτοια μορφή ώστε να είναι δυνατή η προβολή του μέσω του Διαδικτύου (με το URL που παρέχει), την ενσωμάτωσή του σε ένα ιστολόγιο ή ένα wiki, ή την προβολή του στο ΥοuTube.

Ακολουθούν οδηγίες εγγραφής και χρήσης της εφαρμογής Author Stream.

 

YouTube



To YouTube είναι ένας δημοφιλής διαδικτυακός τόπος, ο οποίος επιτρέπει την αποθήκευση, αναζήτηση και αναπαραγωγή ψηφιακών ταινιών. Η υπηρεσία δημιουργήθηκε το Φεβρουάριο του 2005 και σήμερα λειτουργεί ως θυγατρική της Google.Χρησιμοποιεί την τεχνολογία Adobe Flash Video και υποστηρίζει τον τύπο αρχείων .flv.
 Όσοι επισκέπτονται την ιστοσελίδα του YouTube στη διεύθυνση http://www.youtube.com/ μπορούν να δουν τις αποθηκευμένες ψηφιακές ταινίες (βίντεο).
Εκτός όμως από την περιήγηση, το YouTube δίνει τη δυναότητα εγγραφής ως μέλους:
  • Το μέλος έχει τη δυνατότητα αποθήκευσης βίντεο σε λίστα αγαπημένων, την παρακολούθηση του ιστορικού των προβολών βίντεο,την προσήκη επισήμανσης 'Μου αρέσει' και το σχολιασμό ενός βίντεο (δυνατότηα περιήγησης). 
  •  Η εγγραφή δημιουργεί το προσωπικό κανάλι στο οποίο ο εγγαγραμμένος χρήστης μπορεί να ανεβάσει και να διαμοιράσει τα δικά του βίντεο (δυνατότητα Μεταφόρτωσης ή upload). 




Κατέβασμα βίντεο από το YouTube (download video)

Το κατέβασμα ενός βίντεο από το YouTube γίνεται με την υποστήριξη διαφόρων πρόσθετων προγραμμάτων.
Θα πρέπει να επισημανθεί ότι το κατέβασμα ενός βίντεο αν και θα έχει ολοκληρωθεί με επιτυχία, δεν σημαίνει αυτόματα ότι θα μπορεί να προβληθεί στον υπολογιστή.
Το YouTube υποστηρίζει .flv αρχεία και ως εκ τούτου το βίντεο που θα κατεβάσετε απαιτεί είτε κάποιο ειδικό πρόγραμμα προβολής βίντεο (όπως είναι για παράδειγμα το VLC) είτε το κατέβασμα του βίντεο και την μετατροπή του (διαδικασία convert) με κάποιο πρόγραμμα όπως το Format Factory ή το Real player.

 


Δευτέρα, 5 Νοεμβρίου 2012

Κατέβασμα και αναπαραγωγή βίντεο με το Real Player


Το RealPlayer είναι ένα πρόγραμμα αναπαραγωγής το οποίο υποστηρίζει ουσιαστικά κάθε είδους μορφότυπου ήχου και βίντεο. Για τη διαχείριση αρχείων πολυμέσων, το πρόγραμμα διαθέτει "βιβλιοθήκη" η οποία οργανώνει όλο το περιεχόμενο υλικό με βάση συγκεκριμένες πληροφορίες, όπως όνομα, διάρκεια, ερμηνεία και άλλα.


 

Λίγα λόγια για το Tux Paint


Το πρόγραμμα Tux Paint είναι ένα ελεύθερο λογισμικό ζωγραφικής στον υπολογιστή για παιδιά. Αν θέλετε να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας, πατήστε στο σύνδεσμο: http://tuxpaint.org/download/?lang=el_GR
To TuxPaint είναι πολύ εύκολο στη χρήση του και προσφέρεται για την εξοικείωση των παιδιών με το περιβάλλον του υπολογιστή αλλά και για τη δημιουργική μάθηση

Δείτε το βίντεο που ακολουθεί για να εξoικειωθείτε με το περιβάλλον του TuxPaint.




Ζητήματα ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Η ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση αποτελεί έναν υπό έμφαση στόχο των επίσημων εκπαιδευτικών πολιτικών σε πολλές χώρες του κόσμου, μεταξύ των οποίων και στη χώρα μας, καθώς η ραγδαία διείσδυσή τους σε όλους τους τομείς της οικονομικής και κοινωνικής ζωής συνοδεύεται από αισιόδοξες εκτιμήσεις ως προς τη συμβολή τους στην αναβάθμιση της διδακτικής διαδικασίας και στη βελτίωση της ποιότητας της μάθησης.
Στην εκπαιδευτική διαδικασία τα προϊόντα και οι υπηρεσίες των ΤΠΕ δεν προσεγγίζονται με βάση τα τεχνικά χαρακτηριστικά τους αλλά κυρίως με τα παιδαγωγικά χαρακτηριστικά τους και τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται για να υποστηρίξουν τη διδασκαλία και τη μάθηση. Η επιστημονική έρευνα επιδεικνύει έναν συνεχώς αυξανόμενο αριθμό μελετών και εργασιών οι οποίες εξετάζουν τη συμβολή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση πέρα από το επίπεδο της καλλιέργειας του πληροφορικού γραμματισμού, επικεντρώνοντας σε ζητήματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Στο πλαίσιο αυτό, η ένταξη των ΤΠΕ:
•εμπλουτίζει την εκπαιδευτική διαδικασία με πλούσιες και ανεξάντλητες πηγές πολυμορφικού εκπαιδευτικού υλικού μέσα από εφαρμογές πολυμέσων, ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες και τον παγκόσμιο ιστό (Word Wide Web) καθώς και με εργαλεία επικοινωνίας (email, chat, τηλεδιάσκεψη).
•παρέχει περιβάλλοντα όπου η μάθηση προκύπτει μέσα από την ανακάλυψη, διερεύνηση και οικοδόμηση της γνώσης από τον ίδιο το μαθητή (εκπαιδευτικό λογισμικό, πληροφορικά περιβάλλοντα, κλπ).
•υποστηρίζει μαθητές με διαφορετικά μαθησιακά στυλ, μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, μαθητές με ειδικές ανάγκες αλλά και μαθητές που κατοικούν σε απομακρυσμένες γεωγραφικές περιοχές.